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第29章 云熙冬令营报告被师表扬（第2页）

蓝小鱼当即拿出自己写题目给云熙，让云熙改一下，顺便把知识点标注在旁边，一些解题思路。

云熙拿过就开始给蓝小鱼改，手中笔都停过，很快就改出了。

蓝小鱼拿过一看果然云熙，晚上等云熙去了给她继续讲。

很快就到了晚自习结束，下课铃一响，同学们马上就站起了，拿起自己需要作业习题去寝室写。

云熙也收拾两个本子去。

云熙到寝室，看到蓝小鱼正坐在书桌前，眉头紧锁，显然遇到了难题。

云熙微微一笑，走过去拿起晚自习时给蓝小鱼批改习题集，轻声说道：“小鱼，些习题批改完了，们一起看看。”

蓝小鱼抬起头，中闪过一丝期待：“云熙，太好了！正好好多地方懂呢。”

云熙坐下，翻开习题集，开始逐一讲解：“道题考察你对个知识点理解，你看里，应该样分析……”她边说边用笔在纸上画着示意图，帮助蓝小鱼理解。

蓝小鱼认真地听着，时地点点头，遇到明白地方就及时提问。云熙耐心地解答着，时地给予鼓励和肯定。

讲完了几道题，云熙问道：“样？现在明白了吗？”

蓝小鱼点点头，脸上露出了笑容：“嗯，明白了！云熙，你真厉害，讲得清楚。”

云熙笑笑：“其实只要你多思考，多练习，也能掌握些知识点。，们再看看下一道题。”

两继续讨论着习题，云熙仅帮助蓝小鱼解决了当前难题，引导她灵活运用所学知识，举一反三。在云熙耐心指导下，蓝小鱼渐渐找到了解题窍门，信心也增强了少。

时间过得很快，知觉间，寝室灯光暗了下。云熙看着蓝小鱼意笑容，心中也感到十分欣慰。她知道，自己努力白费，能够帮助到同学，也一种幸福。

然就一晚好梦，睡。

第天下午，光透过窗户洒在教室每个角落，给个宁静空间增添了几分温暖。

语文师迈着稳健步伐走进教室，全班同学都静静地等待着上课铃声响起。

铃声一响，语文师便开始了今天课程。

她手中拿着课本，同时夹着几个本子，显然心挑选出。她站在讲台上，目光扫过全班，脸上露出了意笑容。

“同学们，昨天大家都按时提交了冬令营报告感想，非常认真地阅读了每一份报告。”

语文师声音清晰而力，“在里，要特别表扬几位同学，她们报告写得非常出。”

听到里，全班同学目光都集中在了师身上，好奇地想知道哪几位同学得到了师认可。

“云熙、蓝小鱼、林、周毋、朱梓涵和林志强几位同学，她们报告感想仅真实，而且层次递进，抑扬顿挫表现手法运用得恰到好处。”

师一一念出些名字，脸上赞赏同学们脸上都露出了喜悦笑容，云熙也例外。她心中暗自高兴，自己努力得到了师认可，让她感到非常自豪。

“特别云熙同学报告，她仅详细记录了冬令营点滴历，深入分析了自己成长与收获，让读深受启。”

语文师继续说道。

云熙听到里，心中更激动。她知道自己所以能够写出样一份报告，离开自己深思熟虑和认真准备。

“希望其他同学也能向她们学习，用心去感受生活，用文字去记录成长。”

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