17 图书馆（第2页）
黑板上那种文字，看出什义。可纪棠思绪随着师语调起伏，她身体里什东西和师声音在共鸣，她对着黑板上那些文字，似乎读懂了其中一些看纪棠：“事？”
纪棠看着她记录，在想上课时感觉。13号笔记记得挑出错漏，可以说跟黑板上一模一样，纪棠&xeoo1找到上课时感觉。
她咬了一口馒头吞下，感觉对。
“你读一遍让听。”
纪棠说。
钟薇对着音标，一个字一个字地念，她字正腔圆，对于师特殊语调也能模仿一。
纪棠慢慢闭上绪仍久久散。
钟薇就像读完了一篇意义乱码，拿准用用。
“差些东西。”
纪棠看向钟薇笔记本。
“你知道什意思了？”
钟薇惊诧。
纪棠说：“。吃东西可能会让身体和那些话语生共振，让感知到一些绪。像一曲子，听懂，但能知道绪在层层递进，从里起像副歌，绪最高涨。”
“所以，背得越多答得越多越好。答题中出现错误打断绪和导致绪相反可能致命。比如篇整体基调悲伤文章，在答题时因错误导致出现了个笑话，就与原表达绪背道而驰，种况下可能就负分。”
“吃东西，能增强对种绪感知，避免一些错误，从而使得分数提高。”
纪棠拿笔指着钟薇笔记默念，画出最感且绪连贯句子。
她说：“如果你信，下午就答些。”
钟薇什可犹豫，本她就尽可能多在考试答卷上写下记忆里字句，现在划重点，记忆压力减小，能记得更加准确，除了可能离题，什太大风险，成功率应该挺高。
第四天考试结果出。
第一名：7号，34分。
第名：4号，2o分。
第三名：13号，18分。
[做到？7号能理解，他研很多天了，可前几天纪棠本学]
[一个馒头就能从倒数第冲到第，现实中要东西就好了]
[差一点，如果7号突然爆话，纪棠就能如愿拿到权限卡去图书馆了]
[学生里面明显比纪棠吃得多，如纪棠进步大]
[13号光真准，比系统评分靠谱]
钟薇激动地握纪棠手，她想过事顺利，按照个况，今天7号成优秀学生参与排名，明天和天她们都能得到优秀学生权限卡。许今晚她们用冒险。
纪棠&xeoo1捏了捏她手心，点点头。
要去。
“4号，你找到方法了？”
12号惊喜地挤过，她相信以4号乐于助一定会帮她。
果然，纪棠把一张纸条递给她，“先背个。”
“美女？”
5号热地抓纪棠椅背，“看见你给别小抄了嗷。”
纪棠把另一份纸条给了3号阿姨，把钟薇笔记本丢给5号，“自己抄。”
然，她们两从门低调地出去。
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