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第253章 达克迪蒙开启转笔大时代4k（第2页）

多隆：“呃……”

种摆明了想让他做反面教材说法，让多隆完全高兴起。

他暗暗誓要做比达克差。

结果卡泽尔教授辅助他将魔力拉长成一条比较短小丝线，他凭借着自己意志尝试移动魔杖，便猛地将魔杖抛向了天花板，魔力丝线更当场断裂、消失！

台下顿时传隐忍笑声。

多隆稍微涨红了脸。

卡泽尔教授伸手一点，将魔杖召手中，&xeoo意点了点头：“一次很好示范。”

多隆顿时脸一黑。

台上几都忍憋笑。

卡泽尔教授接下便开始讲述如何控制魔力使物体移动，以及如何使魔力凝而散技巧，并时时点个辅助教学。

达克听得很认真。

但在第一次辅助演示，他就坐起了冷板凳。

原因太过完美，以至于无法起到正确示范作用。

相比下，在魔力天赋上所欠缺多隆则成了饱受亲睐孩子。

当然，除了他们外其余学生也都被点到。

在卡泽尔教授引导下将魔力拉出成线，一种非常宝贵体验。

所谓“一才”。

类一种非常善于模仿与学习生物。

了第一次，第次就更容易。

单纯看书自学并会样效果。

……

半个小时，六名学生在讲台上都站得些乏了，卡泽尔教授才给每放了一枚乒乓球大小魔球道具。

使用魔力作魔杖移动核心技巧，其实在于使用自身魔力去干涉魔杖本身魔力。

因魔杖本身魔力，才会容易被移动。

种辅助教学魔球道具，也同样原理。

卡泽尔教授笑着说道：“试着依靠自己力量，让你们手中魔球动起。”

六名学生便在台下数十道目光注视下，依靠自己力量尝试起。

了卡泽尔教授引导，仅仅将魔力放出凝聚成线，就变得非常难。

里面除了对魔力控制能力所要求外，对个神力强弱所要求。

修习了【冥神术】达克，在神力造诣上要高于正常。

魔神血脉又赋予了他良好魔力天赋。

因此他仅仅用了两分钟，就成功将魔球道具变成了“溜溜球”，引一片惊叹。

他身边狄安娜看着一幕，羡慕得要死。

羡慕如果用，那早就成神了。

狄安娜一咬牙，便埋头苦练起。

笨鸟先飞，勤能补拙，可都褒义词。

再边上。

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