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第77章 精灵系别（第1页）

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又恐吓了一波召唤师幼崽后，风老师接着讲：‘‘除了通灵石以外，还有几种方法可以提升精灵的等级，我在这里简单提一下。一是元素结晶，产自魔法植物元素花，能量温和纯净，最适合精灵吸收，特别是幼体精灵。具体种植方法等你们到高年级后选修药剂学或者魔植学的时候可以学到。’’

‘‘二是元素药剂，是药剂师从含有大量魔法元素的魔法植物里萃取而来。效果和元素结晶类似，但取决于药剂师的萃取手法。手法越高明，药剂就越纯净，越容易被精灵吸收。如果手法差劲，药剂中含有杂质就多，还不如直接使用通灵石性价比高。感兴趣的同学以后可以选修药剂学。’’

‘‘第三种方法就是精灵自行修炼，这才是我这门课上要教给大家的方法，也是许多资源匮乏的同学前期提升精灵等级的主要方法。无论是通灵石、元素结晶还是元素药剂，虽然能快提升精灵的等级，但前提是你得有这些东西。对在座的大部分同学来说，目前都没有这个能力去获取这些资源，所以让精灵自行修炼就很重要了。当然，现在我们先不讲这个，等第二节课下课去室内演习场之前我们再讲。’’

又有新东西，莉朵记笔记忙得不亦乐乎。正好风老师话音刚落，第一节课的下课钟就响了，其他同学也终于可以让自己快要爆炸的脑袋休息一下了。

莉朵也有时间和芙妹亲亲热热地说一会话了，来了几个贴贴之后莉朵就开始指着刚才做的笔记让芙妹一个个认着玩。感觉没认几个字，第二节课就开始了。

风老师讲课的内容也算是天马行空，抓到个由头就可以抽丝剥茧娓娓道来，看得出知识储备很丰富。有那个由头在，学生对知识点的记忆还是很深刻的。

只不过肯定不是按事先备课的内容来讲的，顺序被打乱了，系统性不够强。不过也无所谓，反正莉朵全部都记下来了，到时候整理一下就行了。

第二节课讲的内容估计才是风老师备课时预计第一节理论课要讲的内容。只是不知道风老师作为参考教材的书籍有哪些，也不知道图书馆里有没有这些书籍。

等这个月女生管理员奖励的学分券到手了莉朵打算去看一看。至于用金币兑换学分券去图书馆先睹为快？现在莉朵忙得很，根本没那个时间去。

‘‘我们从世界本源说起。世界由地、火、风、水等基本粒子组成，无论物质和能量，称为四相。地、水主物质、主厚重、主包容、主养育，风、火主能量、主流动、主破坏、主演化。由四相衍生而来，产生了金、木、水、火、土、风、雷、冰、光、暗等表象。’’

‘‘我们把精灵按四相分为地系、火系、风系、水系四个系别，其中金、木、土属地系，火、光、暗属火系，风、雷属风系，水、冰属水系。但实际上木可以算是地、水两个系别的复合，暗这种表象主要体现在魔物和魔化生物身上。’’

哦吼，这一段讲得相当抽象，莉朵是因为有前世的见识所以能够理解，可对班级里面魔法大6的这些刚识字也没多久的土着孩子来说，那可实在太难了！莉朵都快要从他们直的双眼里面看出转动的蚊香眼来了！

风老师显然也是照本宣科，完全没有要给大家详细解释的意思。不过不重要，研究世界的本质跟刚识字的九岁小孩子有什么关系？！大家只要知道有这么个概念就行了，只要记住结论部分就完全不影响我们的生活和修炼！

‘‘精灵虽然和我们人类外形相似，但他们实际上属于元素生灵。他们体内没有人类的血肉构造，而是由元素能量回路构成，所以他们只需要吸收对应系别的元素能量就能长大、升级，而不需要进食、排泄，排出的杂质也都属于异种能量，直接排放到空气中。’’

‘‘精灵是魔法大6最纯净的生灵之一，他们的诞生也不依赖繁衍。虽然按照我们人类的外貌分为男性精灵和女性精灵，但这只是世界规则赋予他们的特性，不同系别的精灵在外观性别显示和个性上各有不同。’’

‘‘同一种族的精灵虽然每个个体都有差异，但在人类看来，他们外形相似、性别相同、个性雷同，

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