裴歌和廖帆回到了小朋友们中间。
他很是真情实感了一番。
“哥哥呢已经看过所有的画了,你们教得好,廖帆姐姐也画得好!我坐在那边,每个人都想给100分!”
“啊怎么这样……”
小朋友们对这个结果并不能满意。
得100分是开心,可每个人都100,那岂不是都第一了?
“所以呢,哥哥想了一个办法。每张画,你们每一个人都可以打一个分数。所有分数相加起来,最多的那个人就是第一。”
“这样怎么行呢?”
“对啊,要是别人故意打低分怎么办?”
小朋友们你看看我我看看你。
而裴歌则看向廖帆,接下来就该她出场了。
小朋友们的工作不能让他一个人来做么。
廖帆表示收到!
她走过去,蹲下来,跟小朋友们耐心解释道。
“第一名还是最后一名,在我看来并不重要。”
“重要的是大家快乐的在一起,共同学习、共同进步。”
“我们不只要看到自己的优缺点,也要会发掘别人的闪光点与不足之处。一个人只有一双眼睛,看到的东西很有限。可如果我们抛去私心,怀抱着认真客观的心,分享彼此的发现和认知,就会收获到更多。”
“所以呢,我希望你们好好欣赏这些画,实事求是,心里认为它值多少分,就给多少分。”
“就算这次输了也没关系,下一次再赢回来。”
小朋友们点着小脑袋。
没过多久,一群人又围到了一起,很认真在打分了。
分数有多有少,且有理有据。
其间还夹杂着一些说明、反驳声。
“娄哥,你同意我这么做吗?”廖帆忽然问裴歌。
“当然。”
“你刚才说想给他们打100分,而我想法跟你不一样。”
“你是一名小提琴家,从小拉琴,也不知道流了多少汗水。肯定也经历过很多次挫折,才一步步成长至今。”
裴歌没跟她较真哪种做法更恰当的问题,却像是完全能理解廖帆的想法。
“在这一行,你见过太多的天才,也有一些才能相对平庸的人。你太明白人与人之间的差距了,每个人都拿100分?没有这么美的事情,如果只是当个兴趣,那还好说。真想要从事一行,那就得认清差距、不断努力。”
“不只是拉琴、画画,所有事情几乎都是这样的。你想要培养小朋友们正确认知自己和他人的好习惯,在这基础上再决定一件事要不要去做、去坚持。”
廖帆张了张嘴。
因为裴歌真的懂她,连她心里怎么想的他都知道!
可能她想的比较多。
她不只是关心家庭氛围,同样在乎以后孩子的教育问题。
廖帆特别害怕夫妻两人在子女教育问题上分歧太大。
她家就是这么个情况。
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