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野性之力应用目前已知最强的野性之力应 （第2页）

“哦――明白了，”路祈仿佛读懂小狐狸的心灵之窗，“你在梦里是管理班的。”

也不算错。

胡灵予松口气，点头说“对”。但又总觉得路祈那个“哦”，别具内涵。

上课铃响前的最后半分钟，路祈忽然说：“下次做梦，也梦一梦我。”

胡灵予说：“怎么没梦你？涅，李倦，走上犯罪道路，都是你。”

路祈抗议：“就没有美梦？一个都没有？”

上课铃响。

胡灵予到最后也没答。

……

正式上课第四天，新晋侦查班同学终于等来了他们最期待的科目之一，野性之力训练与应用。

一个兽化觉醒者的能力高低，最终还是要落到野性之力的应用上。野性之力是应用的基础，就像弹跳力好是跳高的基础一样，但不学跳高技术，永远也上不了赛场。

老师还没来，他们已经坐得板板正正，脊背挺直，姿势端正，一派虚心向学的蓬勃气象。

八点整，一个短干练的女老师进入教室。

大部分同学都和胡灵予一样，面露惊讶。

邱雪，原一年级1-4班野性觉醒老师。即使不是每个同学都上过她的课，但也都知道一年级教学组有这么一位。

怎么还跑过来给侦查系上课了？

“就不用自我介绍了吧，”邱雪老师从容面对一张张困惑的小脸，说着不用，却还是转身在黑板上写下自己名字，“邱雪，从这个学期开始，转到我们侦查系教学组，负责野性之力的训练与应用这门课。”

原来是调任到侦查系了。

胡灵予上辈子读的兽化管理学，还真没注意邱老师的后续岗位动向。

“好了，话不多说，”邱雪擦掉自己名字，重新写上一行板书，流畅漂亮，“什么是野性之力的应用，”转过身来，她望向下面，“今天我们就先来了解这个。”

胡灵予翻开书本，全神贯注听讲。

侦查学所有的课程对他来说，都是全新的，重生在这里没有任何意义。

“野性之力，是基因觉醒带给人类的能力，你们这一代出生就有，但在你们之前，比如我，你们的父母，我们在大雾之前没有任何野性之力，事实上大雾之后的很长一段时间，也没有。我们当时觉醒的只能算‘野性’，还远远到不了‘能力’或者力量。这说明什么？”

当老师期待望向下面，愿与其目光对视的同学，会被默认为“举手”。

如果老师还喊得出名字，简直非你莫属：“黄冲。”

天地良心，大黄只是想抬头抄写板书。

“说明野性之力有一个展过程……”贺秋妍在下面小声提醒。

听觉灵敏的田园犬一字不落：“说明野性之力有一个展过程。”

“好的，请坐。”邱雪微微点头，“如果下次不用同桌提醒就更好了。”

黄冲装傻憨笑，蒙混过关。

“野性之力的展过程，其实就是觉醒基因和我们原本基因互相适应的过程，”邱雪继续道，“并且这种适应的结果是非定向的，有些觉醒基因占了上风，有些则是我们原本的基因占上风……”

这个胡灵予知道。

最典型的就是饮食，除了在爱荤还是喜素上稍微向科属让了一点点步，剩下完全倔强地坚守了人类骄傲，必须好吃，必须美味，兽化后也别想让他们茹毛饮血。

“可能有同学从父母那里听说过，也可能有的同学并不知道这一段短暂的历史，其实基因的互相适应，也是有拉扯和反复的。”邱雪道，“在大雾生、也就是人类最初觉醒的几年，在作息上曾表现出明显的科属习性，夜行性科属白天犯困，夜里精神，完全无法再去适应从前的生活作息，很多学校为此不得不改为‘昼、夜’两班上课制……”

胡灵予在兽控局整理旧资料时，看过相关记载，但寥寥数语，而且枯燥，远没有邱雪讲得这样生动。

“当时全世界都以为只能接受这样的觉醒效应，很多制度都开始调整为昼夜并行，结果短短几年，我们的作息又回来了。”邱雪笑，“而野性之力的应用，是远比作息更复杂的觉醒效应，至今没人知道它能展到什么地步，因为应用训练本身就是不断激活更多觉醒基因的过程……”

“所以老师希望你们明白，即将展开学习的是一个未知多于已知、风险与收获并存的领域。”

教室一片安静。

讲台下八十张青春脸庞，稍显凝重。

听邱老师一席话，现在再看自己桌面上的教科书，怎么都像一本随时能让人走火入魔的□□秘籍。

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