在《音乐大师课》的最后一次课上,田震老师决定给学员们一个难忘的经历。他希望通过这次前往儿童福利院的活动,让学员们学会关爱他人,体验帮助别人的快乐。
田震老师:“这不仅仅是一次表演,更是一次心灵的触碰。我希望你们能够用心去感受,用爱去交流。”
学员们的准备学员们在出发前都做了充分的准备。他们准备了小礼物,排练了歌曲,每个人都想要给福利院的孩子们带去最真诚的关怀。林念淇:“我想给孩子们带去一些温暖,让他们感受到我们的爱。”
抵达福利院当学员们抵达福利院时,他们被孩子们的热情所感染。孩子们的笑脸如同阳光一般,温暖了每个人的心。
互动活动学员们分组与孩子们进行互动。他们一起画画、唱歌、玩游戏,每个角落都充满了欢声笑语。林念淇(教孩子们唱歌):“来,我们一起唱这首歌,让它的旋律带给我们快乐。”
汇报演出汇报演出在福利院的小礼堂举行。学员们和孩子们一起准备了精彩的节目。主持人(介绍节目):“接下来,让我们用热烈的掌声欢迎《音乐大师课》的学员们和福利院的孩子们带来的合唱。”
合唱的力量当合唱开始时,每个孩子和学员都全心投入。他们的声音汇聚成一股强大的力量,传递着爱与希望。全班同学和孩子们(合唱):“啊只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
观看比赛录像在合唱结束后,全班同学一起观看了1996年亚特兰大奥运会中国女足的比赛录像,感受了女足队员们的奋斗和不屈精神。田震老师:“女足队员们的精神值得我们学习。她们的坚持和勇气,是我们每个人都应该具备的品质。”
韦海英的分享韦海英的到来,给学员们带来了更多的灵感和动力。她不仅分享了自己的经历,还将当年的银牌赠予了宋亚轩。韦海英:“这块银牌见证了我们的努力和汗水。我希望它能激励你们,无论遇到什么困难,都要勇往直前。”
合唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》随后,宋亚轩和林念淇走上舞台,合唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》。他们的声音坚定而充满力量,完美地诠释了歌曲的内涵。宋亚轩和林念淇(合唱):“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背”
田震老师的评价演出结束后,田震老师对宋亚轩和林念淇的合唱给予了高度评价。田震老师:“你们的表演非常出色,成功地传达了歌曲的情感和力量。这不仅是对你们自己的肯定,也是对全班同学的鼓舞。”
学员们的感想在活动结束后,学员们分享了自己的感想。林念淇:“今天的经历让我学到了很多。我看到了孩子们的坚强和乐观,也感受到了帮助他人的快乐。”
这次活动不仅让学员们在音乐上得到了成长,更在心灵上得到了洗礼。他们学会了关爱他人,体会到了回馈社会的重要性。
田震老师:“我希望这次活动能够成为你们人生中宝贵的财富,让你们在未来的道路上,无论遇到什么困难,都能够保持一颗感恩和善良的心。”
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