收到录取通知书的何家杏,心情激动的无以言表。她小心翼翼地打开信封,仔细阅读着每一个字,仿佛这是世界上最珍贵的宝物。通知书上的文字和图案都让她感到无比兴奋,她知道,这意味着她即将踏上新的征程,去追逐自己的梦想。
何家杏不禁回忆起了上学时光中的点点滴滴。那些美好的回忆如潮水般涌上心头,让她感慨万分。她想起了小时候那个天真无邪、充满幻想的自己,总是怀揣着各种各样的梦想。每天清晨,当阳光透过窗户洒进房间时,她会迫不及待地睁开双眼,与母亲分享自己昨夜的梦境。
有一天早上,何家杏醒来后兴高采烈地对妈妈说:“妈,我梦见自己提着水桶,给咱家门前的小树浇水了!”母亲玉秀微笑着回应道:“这可是个好梦啊,宝贝。你马上就要上学了,就像给自己这棵小树苗浇水一样,开始吸收知识的养分呢。只要坚持不懈地浇水施肥,它就能茁壮成长,成为一棵参天大树。”
何家杏听了母亲的话,心中涌起一股强烈的期待和决心。她深知学习是成长的关键,而这个梦则象征着她对未来的美好憧憬。从那以后,何家杏努力学习,积极参与各种活动,不断提升自己。她相信,只要用心去浇灌梦想之树,总有一天它会长成参天大树,结出丰硕的果实。
记得五十年代末,在她刚入学的时候,学校就在村子东边的一座破旧的寺庙里面。这座寺庙虽然已经破败不堪,但还是有几间房屋能够使用。其中最完整的一间大殿做了多个年级共用的教室。
这种复式教学方式也是当时教育资源匮乏时期常见的。那时候,新中国成立不久,各行各业都处于起步阶段,需要大力展和建设。而在广袤的农村地区,由于缺乏足够的教育资源,很多学校只能选择在那些废弃的寺院中办学。
这样的条件虽然艰苦,但也反映出了当时人们对教育的重视以及努力改善现状的决心。在那个年代,复式教学班成为了农村教育的一种普遍现象,它让更多的孩子有机会接受到了基础教育,为他们的未来打下了坚实的基础。
尽管环境简陋,但老师们依然用心地教导着每一个学生,让知识的种子在这片土地上生根芽。随着时间的推移,社会逐渐进步,教育事业得到了越来越多的关注与投入,学校的设施不断完善,教学质量也逐步提高。但那段在破旧寺庙中的学习经历,却始终铭刻在她们这代人的心中,成为了不可磨灭的记忆。
家杏当时入学时的教室真可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”,三个年级的学生挤在同一个教室里,有的年级朝前面坐,有的年级朝后面坐,还有一个年级朝着里边的墙坐,进了教室三面都有黑板。
一个老师上课,老师先给其中的两个班布置好作业,然后给一个班上课,以此类推,老师一节课轮流为不同年级的学生上不同内容的课,布置好作业后,老师会指定班长,领着同学或者朗读课文,或者听写生字。从小当班长的何家杏因此也获得了锻炼自己的机会。
家杏身材矮小,犹如一只小巧的雀儿。自上学起,她就获得了始终坐在第一排的权利,这也让她养成了上课注意力高度集中的好习惯。再加上家里父母都有点儿文化,受到家庭环境的影响,她从小就聪明好学,成绩非常优异,同时也遇到了几个好的启蒙老师,不仅培养了良好的听、说、读、写的学习习惯,还开了她的智力。培养了虚心请教,勤学好问,爱独立思考,爱刻苦钻研等良好的品格。
从小当班干部的家杏,事事以身作则,门门成绩优异,配合班主任老师,班级各项工作都搞的名列前茅。使的名不见经传的一所农村小学,获得了市区“先进班集体”的荣誉称号。同时,家杏也被评为了市区的“三好学生”和“优秀少先队员”。
她就像一颗璀璨的星星,在班级中闪耀着光芒,以自己的优秀成绩和品德,成为了同学们的榜样。她的努力和付出,不仅为班级带来了荣誉,也为自己赢得了荣誉。
这样级别的荣誉,在六十年代初期也算是有较大的影响力了。家杏在班主任老师的引导下,把上级教育部门奖励的11本儿童课外书籍,亲手包好书皮,写上赠送同学的姓名,送给了八位班干部和三个监督委员,人手一本。
当时,爱读书的家杏心中也确实有些不舍,但是,班主任老师的话,“这个荣誉是大家共同努力的结果。”如同一盏明灯,让她认识到了,荣誉的背后是大家的共同努力。
特别是当家杏以优异的成绩,被向阳中学录取了时,村里一群头长,见识短的妇女们,纷纷劝说家杏的母亲玉秀,不要花钱培养女孩子上学。她们说:“闺女迟早是要嫁人的,供女孩子上学是白花钱,不值得。再说,你家本来就不富裕,就像那瘦弱的老黄牛,怎么能拉得动这沉重的犁头呢?”
在家杏自己的坚持下,她的父母也终于摒弃了不培养女孩子上学的陈旧观念,支持家杏进入了中学的大门,家杏没有辜负父母的期望,第一学期,其中考试,数学就取得了全年级第一名的好成绩,作文被初二年级的语文老师,当作范文在他们年级讲评。因此,第一学年家杏就被评选为全校的“三好”学生,并且是“三好”学生中唯一的女生。先进事迹和照片在校园的宣传栏中展出,仿佛在向全校师生诉说着她的努力与才华。
家杏从小就争强好胜,一路走来顺风顺水,没想到人生的第一次考验即将到来。一帆风顺只是人们的美好愿望,磕磕绊绊才是生活的本来面目。月亮在天空中明亮,花朵在枝头绽放,所有的美好都在人生拼搏的道路上。
青少年时期的那段经历,应该是给她增加了许多的“营养”,成为了努力的动力吧。在即将开启新的征程时,何杏觉得应该感恩过往的一切点点滴滴。
先应该感恩那小学三年级读过的一小诗一一“山上青松山下花,花笑青松不如它。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。”这小诗教会她坚强,助其顽强成长。
其次,刻入心扉的那一幕是好像是动力,更是为她增添了无穷的力量一一
在熙熙攘攘、人流涌动的火车站的广场上,到处是穿着草绿色军装、胸前佩戴着不同类型的毛主席像章、头上戴着军帽,臂上是红底黄字的“红卫兵”袖章的学生队伍。
“红卫兵”是文革时期的新生事物,萌芽于清华附中。源于誓死保卫党中央,誓死保卫毛主席”的一句口号。
革命大串连也是“红卫兵”小将们的一大“壮举”,以中学生们为主的各种队伍,自行组织,到北京天安门广场接受毛主席检阅…
何家杏刚刚找到自己学校的队伍,将背上的行李放下,排进队伍里。看到学校红卫兵头头,李晓的表哥要书才走到队伍前面,命令大家起立。家杏和同学们都兴奋不已,以为是准备进站上火车了。
要书才高高的个头,浓密的头无法用军帽遮挡,一身稍显肥大的军装,用一条腰带紧紧束着,配上鲜红色的袖章,显得神气十足。只见他走到队伍前面,清了清嗓子,高声说:现在宣布学校红卫兵总部命令一一
“据红卫兵小将报告,初一年级五中队何家杏家庭社会关系复杂。经研究决定将其清理出红卫兵队伍,同时取消其去北京串联的资格”
家杏顿时如五雷轰顶,当她抬头看到李晓正和他表哥要书才得意洋洋的笑时。心中顿时明白了,他们在借机公报私仇。“子系中山狼,得志便猖狂。”当时一句非常经典的话,顿时涌上她的心头,真是小人得志。家杏强忍着眼中的泪水,回想着事情的原委——
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