张小巴其实不是很清楚该怎么处理这种事情。
他和小拉一直由先生在王宫中教导,在此之前并没有经历过校园生活。
水豚王国的豚民们都情绪稳定,与世无争,极少对别豚抱有攻击性。他们从不会对什么人事物抱有偏见,或者说他们对什么都无所谓。
别豚强或者弱,跟他们一样或者不一样,与他们一点儿关系也没有。
豚生在世,上学工作已经够累了,其余时间不就是吃吃喝喝泡泡澡嘛,折腾那么多干嘛呢。
因此在水豚王国的校园里,这种情况是从未发生过的。
“校园霸凌”,这个词是张小巴来到人类世界后才从电视剧里了解到的。
他只知道人类霸凌者向来以此为乐。他们对遭受欺凌的人造成一生无法磨灭的痛苦阴影,若干年后,却未必还清晰记得当初自己痛快折磨过的人的面孔。
若要等他们自己幡然悔悟,几乎是不可能的。
既然学生是受校园管理,那么最直接的方法就是向校园纪律的管理者反映。
顾小斐几人都懵了。
该怎么说呢……
大约是少年人倔强的中二天性作祟,遭遇不平时,他们总下意识排除向父母和老师寻求帮助的途径,仿佛一旦有大人介入,就是他们不讲武德,没有本事,并对此感到莫名羞耻。
他们更希望凭借自己的力量去解决,去找回场子,以此证明自己受到欺负不是自己太弱,而是对方不长眼睛。
张小巴这一招实名举报着实出乎他们的意料。
“项姚?”任和仁没想到会听到这个名字,再次验证,“高二七班的项姚?”
张小巴:“没错。”
项姚这个学生任和仁是知道的。七班班主任林自成经常对她赞不绝口,品学兼优,七班的学生代表也向来是她。父母皆是高知人士。
这个学生还有一个身份,教育局副局长的侄女。
任和仁:“她怎么了?”
张小巴:“不知您是否知道岑希?”
又听到一个熟悉的名字,任和仁摸不着头脑。
这个学生他也知道,毕竟是特殊学生,学校也格外注意她的各方面生活和成绩。
据林自成反映,学生们对这个特殊学生很是关照,热情友好,平时跟老师们在学习上的交流也不成问题,因此学校还算放心。
见任和仁点头,张小巴正色,言简意赅,“岑希一直在遭受项姚以及她同伴的长期霸凌。”
一听到最后一个词,任和仁不由得严肃起来,霸凌事件在校园里向来可大可小。
“项姚同学一直成绩优良,品行端正,可是有什么误会?”
“可去他妈的品行端正吧!”顾小斐不可思议,不由得脱口而出。
这是什么惊世谬论?
他宁愿把这个词儿颁发给一坨屎,都不想放在项姚身上恶心人!
任和仁皱眉呵斥,“顾小斐!注意文明用语!”
“卧草!您怎么还知道我名字?”
顾小斐一直以为自己只是众多毫无感情的学习机中的一个,怎么会被教导主任认识?
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