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第9章 诗歌13 组诗（第1页）

严格的来说，以下几首诗，不算是诗。但我依然把它看做诗歌。

1、《乞丐教育》

妈妈，那个人怎么跪着？

那是乞丐

什么是乞丐？

乞丐就是没用的人，吃不上饭

哦

你记住他

为啥？

你一定要好好学习，否则就会成为他

为什么？

好好学就得了，问那么多干嘛

哦……

【这是真实的对话，场景在绥德，你认为这种教育咋样？2008】

【曾经有网友问我，你认为咋样。从你的诗里，你想表达什么。我说，中国的教育，就像那孩子的母亲对孩子说的。好好读书，脱离贫困。无可厚非，这是正确的。但不是教育的本质，我觉得教育的本质，是告诉孩子，你怎么认识自己，改变世界。成为牛顿，成为爱婴斯坦。也可以成为改变乞丐生活的人。】

《说鬼》

“你知道鬼吗”

“不知道”

“我告诉你好不好”

“恩”

“鬼很丑，可怕，吃人。怕不怕？”

“怕”

“怕就赶紧睡觉，不然鬼来了”

“恩”……

“怎么又起来了”

“我怎么也睡不着了”

2009年作

《太极》

我是谁？

我在哪？

从哪来？

到哪去？

现在该干什么？

为什么如此安静？

有人吗？

为什么都没有的人回答我？

为什么！

2008年作【我喜欢这首诗，是因为这些问题，一直存在我的脑海。】

《他》

当我迷迷糊糊醒来时

突然看到一张近乎骷髅的脸

我一惊

他突然笑了

我不敢跟着笑

一会

他露出痛苦的表情

我为他担心了

我说“你真苦”

他哭了

没有声音

只有血泪

2009年作【人与人的交流，最需要理解。】

随笔

“你在网吧？”

“恩”

“不上学吗“

“我逃课”

……

“蓝天和大海你喜欢哪个？”

“都不喜欢

“那你喜欢什么”

“什么都不喜欢”

“也包括你”

【那边沉默了，几分钟后】

“和你聊真无聊，闪了”

【真实的聊天记录也是一首诗你能读出什么】2008

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