第116章猜测
“不对,”谢寄食指一下下点在桌面上,“这一关卡要求学生好好学习,我们救下唐楚后,他说了一句话,‘我再也不偷懒了,以后我一定好好学习’,加分点不是救人,是让学生‘改邪归正’,谢泉根本没参与救人,但唐楚说以后都要好好学习时他也在场。”
思悠:“我好像也遇见了一个小boss,因为没课,我就去宿舍转了转,碰到个不像人类的保洁在打扫卫生,但他没有攻击我,我也就没跟他动手。”
谢寄:“鬼护士也没主动攻击我和江霁初,它们的存在是为了让学生学习,所以不会攻击校职工。”
他说罢看了一眼江霁初,“但我和霁初有亲密举动的时候,不让学生谈恋爱的水鬼出现了,它同样没有攻击。鬼保洁重视宿舍卫生,你撞见可能是巧合,水鬼出现则是因为我和霁初的亲密举动会带坏学生,可我们并没有让学生看见,所以它只是在警告我们。”
谢泉从谢寄的话里捕捉到关键信息:“等等,亲密举动?”
谢寄对谢泉抓重点的能力十分佩服:“你能不能正经一点?”
殷霖揶揄道:“哎呦,谢总,这可是在学校啊,光天化日的,带坏学生可怎么办?”
江霁初:“管好你自己。”
殷霖:“我可没因为有亲密举动被水鬼警告。”
江霁初:“那是因为时知别不在。”
殷霖:“你……”
“好了好了,”谢寄有些无奈,“我们总结一下。”
他清清嗓子,抿了一口江霁初递来的温水。
“目前已知,完成各自的基本工作可加基本分10分,完成基本工作之外的工作,例如给学生讲自己所属科目之外的题可以加20分,而让学生觉醒好好学习的意识加分最高,足有200分。
“但觉醒意识必须要让学生说出‘我以后都要好好学习’才算数。
“今天只是第一天,明天会有更多的人发现类似于给学生讲题可获得更多积分的情况,我们也得挖掘可以加分的类似行为,绝对不能当最后一名。
“除此之外,我还在意另一件事。
“范效璋致力于提升学生学习成绩,十个小boss的存在肯定和他有关,这背后还有别的我们没发现的东西,第五层多剧情关卡不会这么简单。
“我觉得我们队伍缺少一个非常重要的身份……”
江霁初跟上谢寄的思路:“学生。”
谢寄点头:“对,范效璋为的就是让学生好好学习,我们不能忽视学生的重要性,十个小boss不会对校职工下手,它们只针对学生,如果从学生的角度看问题,说不定会有新的发现。”
谢泉:“可是不止我们,进关卡的其他人也没有学生身份啊。”
谢寄:“这说明学生身份不是通关的必要条件,但我认为它会是揭开秘密的一种途径,或者一种捷径。”
谢泉抓着自己后脑勺的头发,试探道:“那……我们去收买一个学生?”
江霁初:“明天我去找校长,说鸣升的教育方式令我感到震撼,想以学生身份深度体验一下,再更好的为学生服务。”
谢泉:“还能这样?!”
谢寄笑了,他只是提出一种可能,江霁初却能立即明白他的需求。
其实他也有想过自己去当学生试试,但他已经二十六,挤在一群十六岁的孩子里实在太过违和,就算他脸皮厚,校长估计也不会愿意。
而江霁初才十九岁,脸还没完全长开,再换上校服,和高中生差不了太多。
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