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第35章 戏子也有心（第2页）

对于这首歌，苏泽觉得上一世有句话说的很好：都说戏子无情，却怎知戏子也有心！

现代的明星作为古时戏子的晋升产物，也同样如此。

你可以为了个人利益做到无情，但是却不能无义。

不说每个人，但是作为公众人物，国家利益理应大于个人利益，这才是一个明星，一个偶像和榜样应该做到的！

不多久，苏泽停笔，又细细看了一遍，才起身将词曲谱给那三位老师送去。

拿到词曲后，那三位老师不由凑在了一起，神色之中皆是好奇。

“《赤伶》？”

“这个赤伶的伶字，应该是旧时指戏曲演员的吧？”

“好像是吧咦？这首歌是融合了戏曲吗？”

“是了，中间那几句写着呢，是昆曲！”

那位女老师越看越惊讶，不由抬头诧异的问道：“苏泽，你还懂昆曲？”

“额”苏泽表情微微不自然的点点头：“懂一点点吧”

“不容易，你小小年纪还懂昆曲，现在可是有很多老一辈都的不知道了！”

“老师，您过奖了”

苏泽汗，他哪里懂戏曲啊，更别说昆曲了，最多也就是凭借着完美唱功模仿一下罢了

“乱世浮萍忍看烽火燃山河？乱世？这里指的什么年代？”

“位卑未敢忘忧国，哪怕无人知我！这句写的好是好，但是怎么有一丝沉重呢？”

“还有这一句，她唱须以血来和？是不是有点悲壮？”

三位老师一人一句，然后抬起头，想要听苏泽的解释。

“嗯这个歌其实还有个故事，三位老师要听吗？”

“故事？是这首歌的背景故事吗？”

“是的，这个故事是我之前听老家那里的一位老人讲的，听完后一时感叹之下，才写了这首歌！”

“原来是这样，那可以，你讲吧！”

苏泽点点头，微微沉思，理了一下思路，随后开口缓缓讲道：

“民国二十六年，随着倭军的枪声响起，让当时的夏国陷入了一片水深火热之中。”

随着他第一句话音刚落，三位老师，包括全场的学生，脸色都微沉。

他们没想到故事竟然会是在抗倭时期，那可真是一段令所有国人都不想去回忆的年代

而苏泽话音未停，继续讲道：

“此时尚未受到战火波及的一个小县城内一片祥和，戏院的戏台上仍咿咿呀呀的唱着悲欢离合的《桃花扇》。

裴晏之，便是这座戏院的‘角儿’。

然而家国破碎，山河飘零，谁又能幸免呢！”

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