赵楠从二姨那获得五元钱时,脸上的神情犹如久旱干裂的禾苗终于迎来滋润万物的甘霖,瞬间驱散了眼前的窘迫。他脚下生风,急匆匆地买好药给姥姥调养身体,随后便心无旁骛地投入到平常的学习生活中。
二姨的辅导工作有条不紊地持续进行着。
这一日,赵楠结束辅导,干净利落地收拾好教案。两人并肩缓缓向外走去,二姨那如弯月般的眉头微微蹙起,沉思良久后说道:“赵楠呀,往后你多给我讲讲教育心理学吧,这一块儿我老是感觉云里雾里,实在是太抽象难懂啦!”
赵楠那俊朗的眉眼间闪过一丝讶异,不过很快就恢复了平静,回应道:“行,不过我也得好好钻研钻研相关的书籍,准备下个月开始给您讲解。”
二姨还沉浸在自己最近课程中的困惑里,听到这话,先是一愣,稍作迟疑后,轻轻点了点头,没有表示反对。随后,她迈着略显沉重的脚步,如同灌了铅一般默默走出教学楼。秋日的风轻轻吹过,撩动着她的发丝,她的心情也如同这飘零的落叶,充满了惆怅。
回到宿舍,她只觉身心俱疲,一下子瘫倒在床上,紧闭双眼,脑海中像播放电影一般,把最近给小燕子辅导的种种事情过了一遍,认真思考着哪些地方需要补充完善,哪些进度需要加快推进。
考虑到小燕子的学习目标和实际情况,二姨翻看自己为小燕子定制的教案,她捏下眉头,想自己思虑好的清晰的线索,打算从文学层次的提升入手,为日后小燕子接触商业知识和人际交往,提供丰富且实用的内容和知识。
俄语的学习向来枯燥乏味,二姨回顾赵楠之前的指导中若有所悟,恍然大悟般悟出一个道理:唯有真心喜欢、满心喜爱,才能激发浓厚的兴趣,从而用心去学好。
二姨眼前浮现小燕子在学俄语时遭遇的瓶颈,她对俄语那满心的厌恶,自己必须想办法,把她从学习的烦恼深渊中引领出来。不能局限于单纯地学习单词、课文,而是要从日常生活入手。
按照自己学习语言的经验,她打算先让小燕子学会日常用语和对话,等打下坚实的基础,再去攻克单词和课文。就如同教导小孩学说话一般,循序渐进。
二姨满心欢喜地把自己的想法,分享给赵楠和方艳,然而一个心不在焉,一个不在身旁。
她满怀期待地找杨阿姨诉说,幸运地得到了支持。杨阿姨微笑着说:“我家先生找她谈过了,她想通了。你再多想些有趣的办法,让她真正喜欢上俄语。”
小燕子无精打采地趴在屋里的床上,撅着小嘴嘟囔着:“英文我能学得顶呱呱,为啥俄文就这么不讨我喜欢呢?”
父亲那严肃且饱含深情的面孔,那语重心长的话语,如同悠扬的钟声在她耳边回荡:“我和苏联开启了合作项目,急需翻译人才。爸爸学的是英语,咱家情况特殊,为了你的安全,没让你按常规上学、毕业、工作。
我一心想为你铺就一条光明大道,你不可能永远躲在家里,我找来夏老师,就是看中她为人认真负责,和你投缘,能说得上话。主要是想通过她让你了解社会,学到一些实用的知识。”
小燕子如梦初醒,一个激灵猛地起身,端正地坐到桌前,神情坚定地拿起书,全神贯注地看了起来。
二姨笑意盈盈地走进来,一眼瞧见认真的小燕子,说道:“我们的小燕子可真用功,瞧瞧我给你带来了啥好东西。”说着,二姨把一本精美的画册递到小燕子面前,小燕子好奇地打开一看,竟是服装方面的手绘画册。
“喜欢吗?”二姨眨着明亮如星的眼睛,满脸期待地问道。那眼神中充满了温柔与慈爱,仿佛能将人融化。
“太喜欢啦!”小燕子的眼睛里闪烁着兴奋的光芒,如同璀璨的星辰。她的脸上绽放出如花般的笑容,双手紧紧地抱着画册。
“这画册借给你看,我知道你呀,就喜欢漂亮的衣服。这上面都是苏联的布拉吉式样,用俄文标注着各种数据,你试着翻译几件,下次咱们一起做衣服。”
小燕子抬起头,满是惊喜地看向二姨,难以置信地问道:“我真的可以做吗?”她的眼神中充满了渴望与期待。
二姨温柔且耐心地讲解:“咱们按照翻译后的尺寸、方法和步骤,先用报纸画出样子,再裁剪下来,看看能不能做成衣服。要是做不成,就仔细找找错处,等做得合格了,就用布料按照报纸的纸样裁剪,就能做出漂亮的衣服啦。”
小燕子如获至宝般翻看着画册,那爱不释手的模样,仿佛这画册是世间最珍贵的宝贝。她开心地说道:“老师说得太好啦,只要是自己喜欢的,就大胆去尝试,一定很棒!”
小燕子瞬间燃起了浓厚的兴趣,二姨贴心地把字典递过去。也不知是兴趣使然,还是小燕子格外用心,不一会儿就成功翻译了好几个。
二姨看了看时间,微笑着走上前说道:“咱们先休息一会儿,你休息的时候可以自己在报纸上试试,要是有不懂的,也可以请妈妈帮忙哟!”
二姨兴致勃勃地提议:“咱们先去院子里走走,呼吸呼吸新鲜空气,换换脑子。”
师生两人手牵着手,在外面绿树成荫的小路上,悠然自得地散步。阳光透过树叶的缝隙洒在她们身上,形成一片片斑驳的光影。二姨轻声哼着喀秋莎的俄语歌小调,那轻松愉悦的模样,仿佛世间的烦恼都与她无关。
此时的小燕子,若有所思地领会了父亲的深意,再看看身旁的夏老师,即便家境不富裕,却能积极乐观地面对生活,在自己有限的能力范围内尽情享受生活的美好。
小燕子眨着灵动的大眼睛,开口说道:“夏老师,您教我一起唱这首歌吧。”
二姨心中暗自得意,不禁想到:赵楠前期的那几堂课,犹如一把神奇的钥匙,打开了自己僵化的学习方法,让自己领悟到了不少学习技巧。
要让学生走进大自然或特定的社会场所,亲身去观察、访问,直接接触客观事物或现象,这样才能获取新知识,巩固并验证已学的知识。
在语言学习方面得寻找巧妙的窍门:像俄语、日语这类外语的教学,不妨从歌曲入手,既好学又好记,还能让学生心生喜爱。一旦喜欢取代了厌烦,兴趣就能得到提升,成绩自然也会提高。
二姨突然想起要和杨阿姨提一下,如果可以在家放映外国原文电影,购买一些外文杂志,那对学习可就更有帮助了。
二姨此时满心欢喜,因为她深知自己的努力没有白费,认真聆听赵楠的讲解后,能够做到学以致用,融会贯通。
二姨的讲课取得了巨大的成功,赢得了小燕子的父母的一致好评,也顺利获得了第一笔颇为丰厚的学费。
二姨拿着那笔辅导费,兴奋得手舞足蹈,满心欢喜。她像个孩子般在校园里奔跑着,风吹起她的裙摆,那欢快的模样让人看了也忍不住跟着笑起来。靠自己的知识获得第一笔收入,她迫不及待地想要与人分享这份喜悦。
二姨先是给大舅的孩子夏林买了好些奶粉,让一直对她冷脸相待的嫂子,瞬间眉开眼笑,连连夸奖她。随后,她又兴高采烈地回到学校,找到赵楠,把精心挑选的礼物送给他姥姥。
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