双生文是什么意思(小嘿猫)最新章节_别笑了

别笑了（第1页）

既然作为主角，就必须在最短的时间内把形象立起来，简而言之就是让人知道她的为人、她的性格。一个生动形象的主角才能吸引人的注意，虽然无论怎样周承文都会成为焦点就是了。

可她毕竟不是一部文娱作品中的角色，性格不能被短短几个词语概括。你说她聪明懂事也好，温柔善良也罢，人类可无法被这样几个词语定义。几个褒义词而已，这远远不是周承文本人，甚至无法精确描述她。

她根本不是这样的人。

周承文，也许是从小就在享受偏爱，她觉得什么都是理所应当的。

比如几个摆盘精致的小蛋糕，放在中间的装饰最多的那个，她可以理所当然地拿走，她会觉得那个就是给她的。比如说一盘可乐鸡翅，最后一个没人好意思夹的鸡翅她会很自然地放进自己盘子里，不觉得需要谦让。再比如空调遥控器，使用前她从没想过需要过问别人的意见，想开就开想关就关。

为什么有人这么有底气，把这全都当做天经地义的呢。

幼儿园的时候要排练话剧，只需要寻找王子的角色，因为公主不用说也知道是她。母亲说周承文说话早，小小年纪就能很流畅地说出一大段有逻辑的话。老师选角的时候大家都知道公主是她，周承文也这么觉得，一切都是理所当然。连“凭什么”都说不出，按照能者自居的道理也该由她担任。

而我演了一棵树，因为没办法在那么多人面前讲出一句完整的台词。

之所以有那么多人喜欢她，是因为他们根本接触不到周承文的这一面。他们没有被抢过最后一个小饼干，没有在二选一的犹豫时被擅自做了决定，没有被突然闯进房间，然后拿着遥控器关了空调，还非要跟你挤一个床睡。讨厌得要命，周承文从来不会反思自己，她觉得这些都没什么不对。可那些肤浅的人，他们就只看得到她学习好，她性格开朗，她很会说话，她很可怜。因为在学校里大家吃着分餐的食堂，空调遥控器被管在班主任手里，没有意识到这些的机会。

等她到了大学一定会被舍友诟病的，但她没有活到那时候，周承文以一个完美的形象死去了。

除了在我这里。

昨天好像梦到了周承文，她终于学会了敲门，但一如既往地没有礼貌。

还能记得大致的情节，可我不想再去思考它了。我打了个哈欠，没有一点睡足了觉后的清醒，身体很沉，很累，昨晚没有睡好。

用冰箱里最后的食材做了两个三明治，自己吃一个，用保鲜袋装起来给母亲留一个。她还没有起床，我写了纸条放在显眼的地方，提醒她吃早餐。

假就请到今天，再怎么不想，我也得去上学了。

临走前我看了鞋柜，拖鞋的数量正好三双。哦，原来母亲已经出门了。

久违地回到了让人窒息的学校，稍微来晚了一点，这对于一个因亲人去世请假七天的人来说是有情可原的。但我听着教室里的早读声却无法推门而入。站了许久，余光瞟见走廊尽头出现了一位巡视的老师，被叫住问话的感觉更让人讨厌，我只能开门进去。

先是第一个人看到了我，她停下了朗读，接着她的同桌也因此注意到了有人进来，声音也停了下去。就这样班级里沸腾的声音小了许多，但没有扩张到整个班级。如果所有人都停下来看我，那样的寂静简直可以杀人。

当我坐到我心爱的小角落后，周围的人的音量也恢复了正常。我压低着帽沿，直到隔绝开其他人的身影，视线里只能出现课桌和书本，我才终于感到了安心。可惜到了上课的时候就必须摘下帽子，而另一个噩耗剥夺了我最后的空间。

突然插班的转校生被安排在了我旁边的空位。

整堂课我都支撑着手臂，用手指勾着自己的头发打转，目的是用手和胳膊隔开我和她。一下课就趴在桌子上装睡，生怕转校生是位过于活泼的人。