大河中学的初三学生从来没有哪一届像这届这么努力过
不是一个人在努力，自然也不可能所有人都努力，只那些想往前奔有目标的学生铆足了劲的努力学习。
春阳作为校长，当然要给每一个愿意努力想要更好的学生创造更好的条件。
为了给学生们补充营养，她跟食堂协商好，往后初三学生早饭加一个煮鸡蛋，晚上食堂的大锅里也热着点儿干粮，如果有学生饿的话可以去吃。
吃的住的都比以前更好，晚上去查寝的老师还可以给一些遇到难题的学生解惑，全校上下能使劲儿的人都在使劲儿，就是希望大河中学能比以前好，有理想有目标的学生能比以前更好。
吃得苦中苦，未必能成为人上人。可对于大河中学的孩子们来说，除了付出比别人更多的努力外，想要成功似乎真的没有别的路可以走。
当一群人除了努力已经再拿不出可以给自己加码的外在条件时，他们的努力就应该得到所有人的尊重。
即便他们的努力是那样笨拙，不懂其中缘由的人根本没有资格妄加指责。
所有学生都开学后，春阳就格外的忙碌。
她除了负责初一几个班的语文教学外，还要负责学校的管理工作。
这学期的工作重点很明确，在保障学校正常运作的前提下，主抓初三学生的学习
学习气氛是可以带动起来的，初三的学生在努力，初一初二的学生都在眼里，初一初二年级的老师也在眼里，他们对自己的学生就要求的更加严格。
想读高中的学生在努力，那些没有目标成绩差的学生就算没有跟着一起拼也不会去打扰别人。
课间休息时间，整个大河中学都比以前安静不少，走廊里大声喧哗的学生变少了，谁都不想给努力的人添麻烦。
最新一周的教师总结大会上，就有老师感慨现在的孩子可比以前懂事多了。
春阳却道“其实不是现在比以前懂事了，他们中的绝大多数都是懂事的孩子，只是我们没有正确的引导他们，他们才做出一些比较出格的事情。教育不就是这样么，如果学生们什么都懂什么都会那还要老师干嘛咱们老师不就是干这个的么。”
大河中学以肉眼可见的速度在朝着好的方向改变，所有身处大河中学的人都在眼里，不在大河中学的人其实的更清楚。
春阳去乡里开会，不说别的学校的教育工作者，就是乡里的领导对她都比以前客气许多。
他们还在春阳毫无准备的情况下让春阳发言，让她讲一讲自己的管理经验。
什么管理经验一切以学生为重，就是大河中学能有今日之改变的最根本原因
学校已经把能给学生最好的都拿出来，那上面呢上面就没点儿表示
说到底大河中学就是一所普通的乡下中学，春阳本事再大也掀不出多大的浪花，想要大河中学越来越好更是少不了上面的扶持。
人才，还是人才
春阳每次来开会或者办事儿都要强调这个问题，大河中学现在不缺老师，但是缺专业知识更过硬的老师。
春阳自己也知道这个问题肯定不是短期内能解决的，不过她不能不说，她不说是真的没人当回事儿啊。
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