而且是全校所有课里上座率最高的课程,信徒们节节不落,保证每天都是座无虚席,课程主要是讲一些融合后的教义。
就是把各世界的御目方教的教义捏到一起,然后互相印证再逐字逐句的分析给信徒们听。
就连那些彼此矛盾的地方都被神户影流补起来了。
这才让学院区看着不那么空旷。
之后御坂妹妹们就发现了这个隐藏的宝地。
说真的,经历过了克隆装置、学习装置、实验场、死亡、复活之后的这一整个流程,她们根本不需要什么超能力课程那种高大上的科目,需要的恰恰就是眼前这种平平淡淡普普通通的课程,可以让她们度过符合她们想象的青春校园。
然后这边的老师们也都以为是自己课上的不好才没人愿意听,正失落的时候,双方一拍即合,让学院区再次恢复了以往的荣光,甚至更胜一筹,之前才两千多人,现在一下扩招进来一万人。
原柊点点头,看来自己给御坂妹妹们的建议被采纳了。
“那我过去一趟,这边你们随意就好,但是别引起大混乱,也别伤害人类,特别是新来的那些妖怪们,你们都盯着点,倒不是别的,这个世界还是有魔术师这种东西的,被抓到了会很麻烦。”原柊简单交代一声钻进了神国。
间桐樱被间桐脏砚通过虫子改变了身体的魔术回路,更改变了她本身的属性,让她本身的属性被隐藏起来,变成了现在这样适应虫魔术的水属性。
而她本来的属性,是虚属性的。
这个属性的解释很有意思,在魔术中被定义为“虽然有可能,但是物质界里没有的”。
这个奇妙的属性让原柊想起了另一个人,学园都市万年老二垣根帝督的未元物质。
未元物质的定义是“不存在的物质”。
和间桐樱的属性定义很接近,但又不完全一致,但是原柊觉得间桐樱有可能可以理解未元物质的存在,进而开发出这个能力、
所以能否通过一些能力者的开发课程来激发出间桐樱自身的原本属性呢?
();() 这是一个研究的课题,而且意义十分重大。
最基本的意义和最眼前的好处就是消除刻印虫的改造对间桐樱造成的影响并且排除接受改造的后遗症。
因为间桐脏砚的改造,再加上刻意施展的为了控制间桐樱的手段,所以现在的间桐樱有那么一丢丢的小问题。
现在间桐家的屋子可是原柊的,原柊不想看到哪天间桐樱因为魔力不足为了补魔而当场开车。
跟谁开车都不太好。
所以解决这个后遗症才是当务之急。
而在此基础上,则是为了印证原柊对阿赖耶把自己弄过来的原因的一种猜想。
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