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第4章 池中之物（第2页）

海鬼爷爷也看到了文静惊讶的眼神，他以为这个字是不好的意思，连忙解释说。

“这，我这不识字，这个字是不是意思不太好啊？我觉得还是算了吧，我不识字给你取不好名字的。”

文静笑了笑，“不是的爷爷，这个字是我原来的名字，我有些惊讶你会指它。”

“这样啊，那咱们就再换一个，再换一个好了。”

文静摇了摇头，“没关系的爷爷，你喜欢这个字，就再用这个字好了，咱们可以拆开用。”

边说文静边拿了一张纸，她把“静”拆开写，先写了一个“青”字，又写了一个“争”字。

写完，文静仔细地和爷爷解释。

“‘青’是一种颜色，和大海一样是冷冷的颜色，比青草的颜色淡一些。”

“‘争’有争夺、争抢的意思，形容力求获得或者取得，您觉得哪个好？”

“不好，不好，这和你的性格不太符合。”

说完爷爷又随意翻了两页儿童读本，指着一幅画上的风筝说，“我看这个字和这个字长得还挺像的，这个字是什么意思啊？”

“这个字是风筝的筝，就是风筝的意思。”

“风筝？风筝不错，风筝自由，像你，就用这个字吧。”

文静看着绘本上笑得灿烂的孩子，点了点头，“我也觉得这个字好，那以后我就叫筝筝了，以后爷爷就叫我筝筝。”

文静就这样拥有了一个全新的名字，以及一个全新的身份。

新名字带来了新气象，筝筝的出现取代了那个遍体鳞伤的文静，所有的一切以这个新名字为，迎来了转折。

只有在暴风雨的天气里，文静才会随着左肩上剧烈的疼痛出现。

筝筝跟着海鬼爷爷下过几次海，都是在天气极好的情况下爷爷才会答应带她出海。

她在船上也干不了什么重活，都是一些无关紧要的轻松活计。

时间久了，她因为无聊会拿着铅笔坐在渔船上画画，幸好她受伤的是左肩，要不然她没那么大毅力用左手重新拿起画笔。

这海上所有的一切都让筝筝感到新奇，她感到兴奋，所以画笔下的生物越来越多。

有让人闻风丧胆的虎鲸和鲨鱼，还有海鬼爷爷捕上来的海星，还有各种各样奇形怪状的深海鱼。

有的时候看到让人难忘的风景，她也会画下来，她笔下的风景和人物也逐渐丰满。

爷爷撒网时潇洒的背影，渔民们收网时丰收的场面都是值得记录的。

他们捕上来的那些鱼活蹦乱跳，有时能蹦到人的头顶，再重重地拍打在渔船上，噼里啪啦的声响和海浪冲击船体的声音加在一起，让人感受到生命的力量。

就像爷爷说的那样，大海就是这里最好的老师，他教会人们敬畏生命，更教会筝筝勇往直前。

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