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17系统的双份奖励（第2页）

所以他才会在这座村子里面留下来，教会那些学生们读书识字，让学生们掌握一门或数门谋生的技能。

这样等到他们走出这座大山之后，就可以在诡异横行的世界里面，很好地生存下去。

除了点化学生，可以获得系统的奖励之外。

学生们每掌握一门技能到满级，也可以获得相应的奖励。

比如煮饭炒菜、钓鱼种田，还有种菜浇水等等技能，在通过系统的验证，并且确定为满级之后，就可以得到一定的奖励。

而那些生活上的技能，也都是学生们自主选择的。

安辰不但没有强求，反而还鼓励他们努力去做好。

这也是为什么，那支地理考察队来到这座小村落的时候，会看到大象种菜、熊猫钓鱼和大地懒练拳等等异象！

听完系统的提示声之后，安辰看向那个泛着蓝光的界面。

上面只显示着一个进度条。

“点化学生：7810000。”

安辰看着那个“78”的数字，一直百思不得其解。

这个数字到底代表着什么意思？

从他开始上课以来，这个数字就在慢慢地增加。

到了两年后的今天，居然增长到78个。

只不过安辰还是没有弄明白，这个数字的真正含义。

他也不着急去解开这个谜团。

也许等到时机来临，他自然就会清楚这个数字的意思。

于是安辰收敛心神，敲了敲讲台，笑着说道，“刚才我们学的是《论语》的开篇，下面我们来学习第二句……”

这时小青收起右手，对着那头白山羊点点头，显然是默认对方的说法。

接着小青略微低头，对上阿狸那双纯澈无暇的眼睛，微微一笑，抬起一手，落在阿狸的脑袋上，轻轻地揉了两下，“认真听课。”

“嗯嗯~”

阿狸扑闪着一双晶莹的眼睛。

它认真地点了点头，连忙转过头去，坐直身体，再把两条前腿叠在桌上，抬头看着讲台上的老师，开始聚精会神地听了起来。

小青也抬头看着老师，准备开口朗读《论语》的第二句……

结果，就在这时，“轰”地一声巨响，从村落外面传了过来，狠狠震动着所有大妖的心神！

连同它们坐着的桌椅，踩着的大地，和教室周围的墙壁等等，都开始剧烈地震颤起来，像是发生一场大地震一样，即将撕裂所有的东西！

（）;（）　　安辰自然也感受到了这股震感，也没想到意外会来得那么地突然。

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