怼学生怼的那个爽啊！
米灵心里猜测，底下的一些男生恨不得脱掉鞋子，扔到她的巫婆般的脸上了吧！
不过听说这位中年妇女有着很严重的重男轻女的思想，也许人家写给男生的评语并没有那么恶意满满。
还有，成绩好的学生自然也不会收到这样的评语，毕竟她平常上课提问的时候，对着成绩好的同学，也是笑脸相迎的。
米灵坐在她的位置上，低下头，拿起一支笔在草稿本上写写画画。
讲台上的中年妇女气势如虹，口沫横飞，米灵胡思乱想，想要自动屏蔽那一切的恶语。
“你们这群不切实际的人，写这篇作文前我说了什么，我说的是要真情实意，我说的是要符合实际。”
“你们自己看看，你们交给我的是一遍什么样的作文，那叫符合实际吗？”
“你们认真想想，以你们现在的蠢样，以你们现在的成绩，能实现你们写下来的那个梦想吗？照我你们就是异想天开！”
“那些写了想当什么翻译家、医生、大学教授的，能不能掂量一下自己有几斤几两，你们这样乱扯一个梦想，交给我一篇作业就完事了吗？这样的话，写这篇作文的意义何在。”
“现在你们就给我好好反思一下，能不能先给自己定一个符合实际的梦想，是你们能实现的，我不需要你们乱扯一通！”
底下的米灵看了一眼自己的这篇作文，当初写下这个梦想的时候，她想的是自己现在对英语这个学科还是挺喜欢的，说不定以后就专门修这个科目了。
那么学习英语专业出身的人能做什么工作呢，米灵能想到的是翻译家。
因此，她灵光一闪，就写下了这篇关于“梦想”作文。
她没有想到，这在面前的这位教书育人的老师面前，这是一个不切实际的梦想，并且她对此毫不客气地指正出来。
不管怎么样，米灵真的被面前这位在讲台上唾沫横飞的语文老师伤到了，恶心到了。
难道她们这群人就得给自己定一个我要当农民工的梦想，那样多符合实际啊！
米灵暗地里默默唾弃眼前这位中年妇女，叫她一声“老师”她觉得侮辱了自己。
这在米灵的人生旅途中留下了小小的阴影，后来她也曾想过，这个教师言语上的暴力能不能也算一种校园暴力，毕竟她当时真的被深深伤害了，当然这是后话了。
好不容易熬完了最后一节语文课，米灵心情抑郁，想找封谨之聊聊天，可是一想到他们两个最近正在冷战，米灵怯步了。
米灵看了一眼同桌袁莉莉，好像完全不把老师的评语当一回事儿的样子，下课之后立马狂奔楼下的小卖部去了。
米灵想了想，最后还是以尿遁的方式平复一下心情。
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